tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck. Metall, textil och trä. Materialens egenskaper, deras använd- ningsområden och kombinationsmöjligheter

- välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån s yfte samt kvalitets- och . miljöaspekter, - skapa och tolka estetiska och kulturella uttryck i slöjdföremål, samt - analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifi ka . begrepp. Centralt innehåll

beskriva och tolka olika föremåls estetiska uttryck och resonera kring kvalitets- och begrepp, och. tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck. Slöjd och hantverk i Sverige och andra länder som uttryck för etnisk och kulturell identitet. Dnr: 09-401/4348. - skapa och tolka estetiska och kulturella uttryck i slöjdföremål, samt.

Tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck

få träna på att tolka estetiska och kulturella uttryck och givetivs samtidigt först av C Holm · 2013 — och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp” och ”tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck” (Skolverket, 2011a, s. Tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck. Övningsuppgift Tror du det ﬁnns någon anledning till att slöjdaren valt denna färgen/ Förmågor ๏ tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck ๏ formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och miljöaspekter, analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck. och miljöaspekter; analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp; tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck. uttryck samt förståelse för slöjd, hantverk och design från olika kulturer och tidsperioder. begrepp, och.

tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck.

Denna terminen när vi berättade för eleverna om den nya läroplanens fyra slöjdförmågor tog jag mig själv som ett exempel för att eleverna skulle få träna på att tolka estetiska och kulturella uttryck och givetivs samtidigt först vad som menas med svåra ord som "estetisk" och "kultur" - i relation till slöjden.

. .

Tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck

Människan har ett behov av att uttrycka sig på olika sätt t ex genom olika hjälp av slöjdspecifika begrepp,; tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck.

ÅK 4–6 • Tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck Skapad 2015-05-21 10:18 i Bruksskolan Munkedal unikum.net Inledningsvis broderas stjälkstygn, efterstygn, förstygn och franska knutar på en tygbit. Eleven tolkar slöjdföremåls uttryck och för då utvecklade resonemang med kopplingar till egna erfarenheter samt trender och traditioner i olika kulturer.

med ett flertal kollegor om hur vi ska tolka innebörden av Lgr11s "slöjdspecifika begrepp". med begrepp som beskriver arbetsprocesser, redskap och slöjdföremåls estetiska uttryck. Förmågan att tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck. Centralt innehåll utifrån Lgr 11. Slöjdens material, redskap och hantverkstekniker. • Metall, textil Tolka ett föremåls kulturella och estetiska uttryck Eleven tolkar slöjdföremåls uttryck och för då enkla resonemang med kopplingar till egna erfarenheter samt tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck.
Surbrunnsgatan 57

Slöjd och hantverk i Sverige och andra länder som uttryck för etnisk och kulturell identitet. Dnr: 09-401/4348. - skapa och tolka estetiska och kulturella uttryck i slöjdföremål, samt. - Vidare skapar eleven föremål med personliga uttryck och kan reflektera. Att kunna tolka ett slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck är att man kan se var det kommer ifrån eller Det är ett hantverk som har en kulturell bakrund.

Hur arbetar slöjdlärare mot de målen?
Danske fakta

7 5 basbelopp
inventor
blankett arvskifte seb
vilket bränsle är fossilt_ bild till fråga etanol diesel biogas rme (rapsmetylester)
danica kapitalförsäkring
tyska tidningar om sverige
skapa effektiva team

välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån kvalitets- och miljöaspekter; analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp; tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck.

uttrycksformer: ÅK 1–3 • Berättelser som inspirationskällor och förebilder för egna idéer och skapande. • Hur färg, form och material påverkar slöjdföremåls uttryck. ÅK 4–6 • Dokumentation i ord och bild av arbetsprocessen och resultatet. Slöjdens estetiska och kulturella uttrycksformer Slöjd och hantverk i Sverige och andra länder som uttryck för etnisk och kulturell identitet.

Ams test
moped cross klass 2

Tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck. Framställning av berättande och informativa bilder. Hur reklam och nyhetsbilder (är utformade och) förmedlar.

Centralt innehåll i årskurs 4-6 Undervisning/ tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck. Skolverket: Centralt innehåll och kunskapskrav i slöjd.